La psychologie de la construction pour les enfants

La psychologie de la construction pour les enfants

La construction et l'art sont des activités idéales pour les enfants et un élément remarquable du jeu. Il faut se rappeler que le jeu n'est pas seulement une façon pour un enfant de passer son temps, mais un élément essentiel du développement éducatif d'un enfant. Il y a tellement d'avantages positifs, s'ils sont encouragés à profiter du large éventail de ces activités.

Problème créatif

La créativité est un processus stimulant qui amène l'enfant à acquérir diverses compétences. Les constructions et l'artisanat sont une série de problèmes qui attendent leur solution de l'enfant. Les enfants se fixent un objectif, comme assembler un puzzle et avoir à trouver la meilleure façon de le compléter en passant par une combinaison d'idées. Au fur et à mesure qu'ils progressent, ils découvrent les lois de cause à effet. Le jeune créateur est souvent appelé à penser de côté et à tester sa persévérance. En d'autres termes, toute tentative de construction est un gros problème qui doit être résolu pour avoir un réel sentiment d'accomplissement.

Heures calmes

Les constructions et l'artisanat sont particulièrement précieux pour les enfants les plus actifs. Les activités nécessitent de la patience et les résultats ne sont atteints qu'avec des efforts et du temps. Cela signifie qu'il y a une opportunité de concentration et de calme.

Le jeu comme guérison

Ο Sigmund Freud, Le célèbre psychothérapeute a soutenu que le jeu est le chemin vers l'inconscient de l'enfant. Et si vous n'adhérez toujours pas à ce point de vue, il est facile de discerner comment cela est directement lié aux sentiments et aux humeurs cachés.

C'est une pénétration efficace dans la personnalité et la façon de penser. Le pouvoir des constructions et de l'artisanat est évident lorsqu'ils sont utilisés sur des enfants blessés alors qu'ils essaient de composer avec des expériences négatives.. Il existe une profession complète construite sur les principes de la guérison par le jeu. Le jeu sûr et sans restriction est utilisé pour explorer des problèmes qui concernent les enfants et qui seraient difficiles à découvrir de toute autre manière.

Temps ensemble

Les activités de construction et d'artisanat contiennent souvent des matériaux qui peuvent être dangereux pour les enfants. Cela signifie que l'expérience est partagée entre un adulte et l'enfant. L'expérience du partage du temps, ça peut être une expérience vraiment positive. Encourage les compétences sociales, le discours oral, développement du langage et capacités d'écoute. C'est peut-être même la première fois que l'enfant commence à développer sa capacité à travailler en groupe. C'est aussi une bonne occasion d'apprendre à négocier et à faire des compromis.

L'étroite coopération et l'attention de l'adulte font que l'enfant se sent précieux et renforce son estime de soi. Même si l'adulte n'est pas avec lui tout au long du processus de création, il y aura toujours un projet fini à admirer.

Le plaisir des constructions

La jouissance des constructions et de l'artisanat dure dès l'enfance et l'adolescence, jusqu'à l'âge adulte. Le choix de la construction doit être adapté à l'âge, compétences, intérêts, les préférences et les talents de l'enfant, en espérant qu'il jettera les bases d'un intérêt permanent pour la création et peut-être que son véritable talent naturel sera révélé.

 

bibliographie: Arts et artisanat pour les enfants / La psychologie des arts et de l'artisanat pour les enfants par Catherine Burrows

 

 

 

 

 

 

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