Η Ψυχολογία των Κατασκευών για τα Παιδιά

Η Ψυχολογία των Κατασκευών για τα Παιδιά

Οι κατασκευές και τα καλλιτεχνικά είναι ιδανικές δραστηριότητες για τα παιδιά και αξιοσημείωτο στοιχείο του παιχνιδιού. Πρέπει να θυμάστε ότι το παιχνίδι δεν είναι μόνον ένας τρόπος να περνάει το παιδί την ώρα του, αλλά ένα κρίσιμο κομμάτι της εκπαιδευτικής ανάπτυξης ενός παιδιού. Υπάρχουν τόσα πολλά θετικά οφέλη, αν ενθαρρύνονται να απολαμβάνουν το ευρύ φάσμα των αυτών των δραστηριοτήτων.

Δημιουργικό Πρόβλημα

Η δημιουργικότητα είναι μια διαδικασία πρόκλησης που ταξιδεύει το παιδί σε ποικίλες δεξιότητες. Οι κατασκευές και οι χειροτεχνίες είναι μια σειρά προβληματισμών που περιμένουν τη λύση τους από το παιδί. Τα παιδιά θέτουν ένα στόχο, όπως για παράδειγμα να συναρμολογήσουν ένα puzzle και πρέπει να βρουν τον καλύτερο τρόπο να το ολοκληρώσουν περνώντας από έναν συνδυασμό ιδεών. Καθώς προχωρούν ανακαλύπτουν τους νόμους της αιτίας και του αποτελέσματος. Ο νεαρός δημιουργός καλείται συχνά να σκεφτεί πλευρικά και να δοκιμάσει την επιμονή του. Με άλλα λόγια κάθε απόπειρα κατασκευής είναι ένα μεγάλο πρόβλημα που θα πρέπει να λυθεί ώστε να έχει πραγματική αίσθηση επίτευξης.

Ήσυχες Ώρες

Οι κατασκευές και οι χειροτεχνίες είναι ιδιαίτερα πολύτιμες για τα πιο δραστήρια παιδιά. Οι δραστηριότητες απαιτούν υπομονή και τα αποτελέσματα επιτυγχάνονται μόνον με προσπάθεια και χρόνο. Αυτό σημαίνει ότι παρέχεται η ευκαιρία για συγκέντρωση και ησυχία.

Το Παιχνίδι ως Θεραπεία

Ο Sigmund Freud, ο διάσημος ψυχοθεραπευτής υποστήριζε ότι το παιχνίδι είναι το μονοπάτι στο ασυνείδητο του παιδιού. Κι αν ακόμη δεν ασπάζεστε αυτήν την άποψη, είναι εύκολο να διακρίνει κανείς τον τρόπο που σχετίζεται άμεσα με κρυμμένα αισθήματα και διαθέσεις.

Είναι μια αποτελεσματική εισχώρηση στην προσωπικότητα και στον τρόπο σκέψης. Η δύναμη των κατασκευών και των χειροτεχνιών αναδεικνύονται εμφανώς όταν χρησιμοποιούνται σε παιδιά τραυματισμένα καθώς προσπαθούν να έρθουν σε θέματα με αρνητικές εμπειρίες. Υπάρχει ένα ολοκληρωμένο επάγγελμα που κτίστηκε πάνω στις αρχές της θεραπείας μέσω του παιχνιδιού. Το ασφαλές και χωρίς περιορισμούς παιχνίδι χρησιμοποιείται για να ερευνηθούν θέματα που απασχολούν τα παιδιά και θα ήταν δύσκολο να αποκαλυφθούν με οποιονδήποτε άλλο τρόπο.

Χρόνος Μαζί

Οι δραστηριότητες κατασκευών και χειροτεχνιών συχνά περιέχουν υλικά που ίσως είναι επικίνδυνα για τα παιδιά. Αυτό σημαίνει ότι η εμπειρία μοιράζεται μεταξύ ενός ενήλικα και το παιδί. Η εμπειρία του μοιράσματος χρόνου, μπορεί να είναι μια πραγματικά θετική εμπειρία. Ενθαρρύνει τις κοινωνικές δεξιότητες, τον προφορικό λόγο, την ανάπτυξη της γλώσσας και τις ακουστικές δεξιότητες. Μπορεί ακόμη να είναι η πρώτη φορά που το παιδί ξεκινά να αναπτύσσει την ικανότητα να δουλεύει ομαδικά. Είναι επίσης μια καλή ευκαιρία να μάθει να διαπραγματεύεται και συμβιβάζεται.

Η στενή συνεργασία και η προσοχή του ενήλικου ατόμου κάνει το παιδί να νιώθει πολύτιμο και ενισχύει την αυτοεκτίμηση του. Κι αν ακόμη ο ενήλικος δεν είναι μαζί του καθ’ όλη τη διάρκεια της δημιουργικής διαδικασίας, θα υπάρχει πάντα ένα τελειωμένο έργο για θαυμασμό.

Η Απόλαυση των Κατασκευών

Η απόλαυση των κατασκευών και των χειροτεχνιών διαρκεί από την νηπιακή ηλικία και τα εφηβικά χρόνια, έως και την ενήλικη ζωή. Η επιλογή της κατασκευής θα πρέπει να είναι σύμφωνη με την ηλικία, τις ικανότητες, τα ενδιαφέροντα, τις προτιμήσεις και τα ταλέντα του παιδιού, ελπίζοντας ότι θα στρώσει τα θεμέλια για ένα δια βίου ενδιαφέροντος στην δημιουργία και ίσως αποκαλυφθεί και το πραγματικό του φυσικό ταλέντο.

 

Βιβλιογραφία: Arts and Crafts for Kids / The Psychology of Arts and Crafts for Children by Catherine Burrows

 

 

 

 

 

 

[/et_pb_fullwidth_header][/et_pb_section]